從“心”出發(fā)——南昌育山高級中學(xué)2023年秋季學(xué)期心理咨詢服務(wù)全面開啟

          為貫徹落實(shí)教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計(jì)劃（2023—2025年）》的通知（教體藝〔2023〕1號）及《江西省人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施方案的通知（贛府廳字【2022】22號）》等系列文件要求，9月22日上午召開心理健康工作專題會議，會議由后勤副校長胡賢民主持。會議主題：“保障心理健康測評工作定期開展，全面建設(shè)完善學(xué)生身心健康檔案”。

      10月8日下午，學(xué)校組織參加由南昌市教育局召開的2023年心理普查工作部署會，會上針對中小學(xué)心理普查系統(tǒng)使用說明培訓(xùn)，并要求各學(xué)校要定期開展心理危機(jī)重點(diǎn)人員排查，健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)預(yù)案，形成學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機(jī)制學(xué)校，定期開展心理危機(jī)重點(diǎn)人員滾動摸排，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、單親家庭、離異家庭、重組家庭、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和性格孤僻、不合群的學(xué)生，篩查心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)對象，建立重點(diǎn)人員臺賬。

心理健康的內(nèi)容：

一、具有充分的適應(yīng)力；

二、能充分地了解自己，并對自己的能力做出適度的評價；

三、生活的目標(biāo)切合實(shí)際；

四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境；

五、能保持人格的完整與和諧；

六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)；

七、能保持良好的人際關(guān)系；

八、能適度地發(fā)泄自己的情緒和控制自己的情緒；

九、在不違背集體利益的前提下，能夠有限度地發(fā)揮個性；

十、在不違背社會規(guī)范的前提下，能夠恰當(dāng)?shù)貪M足個人的基本需求。

心理健康的六大標(biāo)準(zhǔn)：

一、認(rèn)識自我，接納自我；

二、情緒穩(wěn)定，有安全感；

三、建立良好的人際關(guān)系；

四、自我學(xué)習(xí)，獨(dú)自生活；

五、行為符合年齡和環(huán)境，實(shí)現(xiàn)個人滿足；

六、適應(yīng)環(huán)境，面對挫折。

學(xué)校心理咨詢介紹：

      我校心理咨詢室位于行政辦公樓二樓214室，開放時間為周一至周五的下午17:30-18:30。心理咨詢室設(shè)立了沙盤游戲區(qū)、個體咨詢區(qū)、情緒宣泄區(qū)、辦公接待區(qū)等功能區(qū)。

      我校心理咨詢室面向?qū)W校全體學(xué)生，通過開展心理咨詢和團(tuán)體咨詢幫助學(xué)生提高對心理健康的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平，促使學(xué)生身心健康成長。